衛生習慣化プログラム
みんなで手あらい 小学校1・2年生
応募要項

応募要項をよくお読みいただき、ページ下の「お申し込みフォーム」よりご応募ください。

はじめてお申し込みの学校様
先着1,000校へのご提供となります。数量に達しましたら、募集を終了します。

1. 対象

小学校1・2年生

2. 教材内容

実習用教材

手洗い指導BOX:3台
ブラックライト:3本
ビオレu泡ハンドソープ【医薬部外品】:4本
手洗いチェッカーローション:1本

授業用教材※1

ティーチャーズガイド
スライド教材(【A】【B】)※2
ワークシート
あわあわ手あらいのうた
手あらいクイズ(副教材)
手あらい紙芝居(副教材)
あわあわ手あらいのうた 音声教材 日本語・英語(補助教材)
手あらいのうた「ポスター」(補助教材)

  1. ※1
    教材はダウンロードにてご提供させていただいております。
    お申し込み受領後、ダウンロードページのURLをご案内いたします。
  2. ※2
    動画教材「こんな手あらいしていないかな?」について、実写版とアニメーション版の2種をご用意しており、それぞれスライド教材【A】、スライド教材【B】からご覧いただけます。児童の状況に合わせ、適切な方をお使いください。

3. プログラムのねらい

・手洗いやマスクの着用をはじめとする衛生習慣を身につけ、くらしのなかで実践する
・「自分の衛生状態を保つ」ことが、「社会の衛生状態を保つ」ことにつながるといった衛生的な意識への理解を育む

4. 主な内容

導入:目あてを確認する

展開1:ウイルス・ばい菌の性質を知り、手洗いの重要性を理解する
(1)ウイルス・ばい菌の性質
(2)手洗いの重要性
(3)手洗いをする場面

展開2:自分の手の洗い方を振り返り、ウイルス・ばい菌をしっかり落とせる「上手な手洗い」への興味を喚起する
(1)手の洗い方の振り返り
(2)上手な手洗いの重要性
上手な手洗い方法を学ぶ
(3)「6つのポーズ」

展開3:手洗い実習を通して自分の手の洗い方を確かめ、しっかり洗えていないところを確認して「上手な手洗い」の実践に役立てる
(1)手洗い実習
(2)振り返り

展開4:マスクの重要性を理解する
くしゃみの性質とマスクの重要性

まとめ
本時のまとめを行う

5. 教材提供条件

授業実施後、1カ月以内に実施後アンケートに必ずご回答ください。教材提供の条件とさせていただいております。

  • 回答方法は、別途、メールにてご案内します。

6. 募集期間

2026年2月3日(火)~3月31日(火)

7. 費用

無償で提供いたします。  

8. 応募方法

本ページ下の「お申し込みフォーム」よりご応募ください。

  • プログラムご案内DMの宛名ラベルに記載された貴校専用ID番号(13桁の英数字)をご用意ください。 ID番号は、文科省の学校コードからも検索できます。

9. 教材のお届け時期

実習用教材

お申し込みから2~3週間をめどにお届けします。

授業用教材

お申し込みと同時にダウンロードしていただけます。

お申し込みフォーム

お申し込みをいただきました場合、上記「応募要項」の内容に同意いただいたものとします。

「みのまわりをきれいに」を合わせてお申し込みの場合は、
「みのまわりをきれいに」の応募要項もご確認ください。

CONTACT

ご不明な点がございましたら、下記までお問い合わせください。

花王「次世代育成事務局」

(月~金 9:00~17:00/土日祝日を除く)

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